焼津水産高等学校の学校紹介
2020-5-11 こんにちは。 焼津水産吹奏楽部、略してYSBBは毎年多くの新入生を向かえ、活発に活動をしています。
19テスト点は平均以上はあると思われます。
第27回男子団体優勝（1982年） 著名な出身者 [ ]• 高校の偏差値が低い事は承知しているのですが、自分の夢の為にここを受験することにしました。
これは、今あるシーチキン缶詰の元祖になっております。
また、国際航海を行うことで、国際感覚を身につけます。
当日は生徒たちが作った缶詰や加工品、鮮魚を求める人々の長い行列が、歩道にまで続いていました。 また、生徒が行っている飼育魚の管理当番、通称「池当番」は、本科の最も大きな学習活動です。
16添加物は一切使用しておらず、マグロ、塩、綿実油だけで作られた本物の味が魅力です。
焼津水産高校の海洋科はおそらく男女共学だったと思います。
食品科では、食品製造や加工技術を習得し、食品産業のプロフェッショナルを目指すことができます。
大正11年の開校以来、水産業の担い手が数多く巣立っていきました。
流通情報科の3年生の生徒が中心となって設立した会社「フィッシュパラダイス魚国（うおこく）」は今年で9年目を迎えました。 これらの加工品を買うために地域の人たちは長い行列を作る 「ダブルスクールで調理師の資格を取りました。 原材料のマグロは、６月に実習船で海洋科学科の生徒がとってきた近海ものを使う。
20今日ご紹介するのは11月7日（土）に静岡県立焼津水産高校で開催される 「水高祭」です。
今や日本の食卓に欠かせないツナ缶。
担任の先生に相談するか、直接高校に相談されたらいいと思います。
食品研究部• どーすればよろしいでしょうか？. 模試を受けることによって「学力を測る」だけではなく、今よりも「学力を伸ばす」ことを目指せるきっかけ作り、そして本番前のシミュレーションに最適です。
静岡新標準模試を受けることによって以下内容を知ることができます。
身が固まったところでクリーニングの作業に入る。
藤原奈央さん（１８）が処置ずみのマグロをよろよろと運んできた。
- 長、水産会社社長• 商品の仕入れから開発・販売まで、すべて生徒が行い、起業家精神を育成するこの取り組みは、地域から大きな期待が寄せられており、年に1度の開店日にはたくさんの地元客が訪れます。
ラグビー部• 本館のある敷地内には2つの製造実習工場のほか、食品製造、運転性能、電気技術、機械設計、溶接・板金、水産海洋基礎実技などの実習室が完備している機関・製造実習棟のほか、40近い養殖池をもつ臨海実習場、小川港に面して建つマリン技術実習棟などがあり、実習施設が充実しています。 志望校判定• 水産高では今も、生徒らが実習でツナ缶を作り続けている。
10成績の推移 自宅で受験することが可能ですので 「塾に通っていない方」「遠方にお住まいの方」でもお気軽に受けることができます。 小魚がたくさん泳いでいます。
食品科学科• 県の漁業協同組合と商品を共同開発するなど、水産業を基幹産業とする地域からの信頼も厚く、就職内定率は100％。
今回の成績• そんな焼津水高の「水高祭」を最も楽しみにしているのが、やはり地域の人たち。
後輩には１００年を超えて作り続けてほしい」。
職人の手ほどきを受けた生徒が、育てたウナギをていねいにさばいていく。 （昭和23年） - 静岡県立焼津水産高等学校と改称 部活動 [ ] 静岡県立焼津水産高等学校ホームページ より引用。 運動部 [ ]• 水高祭では実習製品販売を行っており、早朝から長蛇の列ができるほどだそうです。
9家庭ボランティア部• 野球部• 三洋食品の創立者である小林寅司は、焼津水産学校（現焼津水産高校）の実習生時代、焼津市にある静岡県水産試験場にて、まぐろ油漬缶詰の発明者といわれる村上芳雄の作業を目の当たりにし感銘を受けました。 昭和3年、日本で初めてマグロ油漬け缶詰（ツナ缶）を製造したのも、焼津水高の生徒たちです。
来年の９０周年を前に、２日がかりの製造工程を取材した。
静岡県の焼津水産高校の海洋科は女子が入りにくいとかありますか？ そんなことはないと思います。
その中でも一番人気は、マグロ油漬け缶詰です。
将来を担う若者たちの勢いが感じられました。 石原忠一 - 創業者• 【設置学科：専攻科】 海洋科学科卒業後、三級海技士を取得するために専攻科があります。 海洋科学科・食品科などの4つの学科と航海工学科の専攻科があります。
3応援委員会• 静岡県立焼津水産高等学校（しずおかけんりつ やいづすいさんこうとうがっこう）は、静岡県焼津市焼津にある県立水産高等学校。
開校して3年後に養殖科を増設し、漁労、加工製造だけでなく、早くから栽培漁業にも力を入れてきました。
海と日本プロジェクトin静岡県実行委員会の吉澤です。
ホワイトミートを輪切りにし、缶に。
「人と接することが好き」・「販売する仕事が好き」・「商品のアイデアを出すことが好き」という人にぴったりの学科です。
衛生帽とマスクを着けた生徒たちは約３時間にわたって黙々と手を動かした。 （大正11年） - 焼津町立焼津水産学校として設立• 販売前から行列ができる 栽培漁業科で教務主任の杉本裕幸先生が、マダイを活きジメする生徒たちを見守っていた その場で活きジメされたマダイは1尾800円 栽培漁業科ではマダイやトラフグ、ヒラメ、ウナギ、スッポン、アユ、コイ、金魚と、海水魚から淡水魚まで幅広い魚種を大量に養殖している ダイビングを指導する海洋科学科の西島靖真先生 養殖施設の保守などにも潜水技術は必要だ 「私、船酔いしないタチなんです。
地域に支えられ、 地域に貢献する水産高校 焼津水産高等学校（以下、焼津水高）には、開発・機関・航海の3コースに分かれる海洋科学科、栽培漁業科、食品科学科、流通情報科の4つの学科があります。
｢水産高校前｣停留所から、徒歩3分 脚注 [ ]. だから実習船もへっちゃらでした」 教室では各科の研究発表が展示されていた。
生物部• 専攻科 航海工学科（航海）• ツナ缶は、１１月の文化祭（今年は１０日）や地域イベントで１缶（９０グラム）を生産実費のみで販売する。
・航海工学科（機関） 大型漁船、大型商船の機関長、機関士として必要な運航整備技術、機関学や熱力学などを学びます。 栽培漁業科• その小魚は、めだかでしょうか？ それとも、別の種類ですか？ また、焼津水産高校の2メートル位の幅の川に、30〜50センチ位の腹が白い魚が、群れになり泳いでいました。
11設置学科 [ ]• ここは機械を使う。 また、成分分析や微生物検査の基本なども学んで行きます。
かなりの力仕事だ。
各教科の領域別成績• 内容確認させていただき後日、試験料や流れなどの詳細をご連絡させていただきます。
RESULTS 全国的な実績（過去5年間） 令和元年 全国水産・海洋高等学校産業教育意見・体験発表会 優秀賞 令和元年 全国商業高等学校英語スピーチコンテスト出場 H29年度 JOCジュニアオリンピックカップ レスリング男子個人54kg優勝 H30年度 全国選抜 相撲個人80kg級5位 令和元年 全国総体 カヌー男子カヤック・カナディア,女子カヤック 出場 FEATURES 特色ある活動 グローバル教育を推進（海外インターンシップ（タイ）、トビタテ留学ジャパン、航海実習での外地寄港地活動） 昭和4年から伝統の製法を守り続けるまぐろ油漬け缶詰の元祖を実習で製造 水産・海洋系高等学校が所有する施設の中では最大級の規模を誇る臨海実習場での実習 フィッシュパラダイス魚国で模擬会社を運営 大型実習船による航海実習でカツオの一本釣り. ふじのくに実学チャレンジフェスタ• 化学調味料を使わず、素材のおいしさを引き出しているのが特徴で、焼津商工会議所の「焼津水産ブランド」の認定も受けた。
